Fjernundervisning gør uddannelse mulig for flere

Fjernundervisning på HF-enkeltfag kan både give vores kursister fleksibilitet, høj faglighed og en tæt, individuel kontakt med underviseren. Mange oplever det som en stor styrke, at relationen foregår én til én.

Målgrupperne på fjernundervisning er mange. For nogle handler det om trygheden og roen ved at kunne vende tilbage til skolelivet i eget tempo – uden hver dag at skulle navigere i et stort studiemiljø. For andre er fjernundervisning den bedste måde at løfte et fag fra B til A. Og der er dem, hvor det er fleksibiliteten i en travl hverdag med arbejde, børn og andre forpligtelser, som er afgørende.

På TH. LANGS begynder alle forløb med et fysisk opstartsseminar. Her mødes kursister og underviser. Det skaber en tryg og god start og får ”afmystificeret” underviseren.

 

”Fjernundervisning giver en særlig mulighed for individuel undervisning. Jeg oplever, at mange kursister får stor glæde af den digitale relation, vi opbygger, når de bruger min feedback aktivt til at videreudvikle deres faglighed,” fortæller Sofie, som underviser i historie. ”Jeg sætter stor pris på at undervise på vores fjernundervisningshold. Som underviser skal man tænke undervisningen anderledes og være kreativ, når man laver opgaverne, for på den måde at motivere kursisterne – også når undervisningen foregår hjemme bag skærmen.”

Fjernundervisning er ikke den rigtige løsning for alle. Men for mange er det løsningen, der gør videre uddannelse muligt.

Læs mere om vores fjernundervisning